Ebben a korban a gyermek már a turista csoport teljes értékű tagjának tekinthető. Számíthat arra, hogy gyermeke komolyan gondolja az utazást, és még egy kis segítségre is szüksége van.
Utasítás
1. lépés
Vásároljon külön hátizsákot vagy kocsi tokot személyes holmijához. Különleges könnyű szervező táskák vannak a gyermekek számára. Hagyja, hogy a gyermek önállóan készüljön fel az utazásra.
2. lépés
Vonja be az utazás megtervezésébe és a "kulturális program" megtervezésébe. Az iskolások, még az első osztályosok is jól ismerik a kártyákat, és ami a legfontosabb, örömmel teszik, így a gyermek segítsége nagyon kézzelfoghatóvá válhat.
3. lépés
Adjon utasítást gyermekének arra az esetre, ha véletlenül elveszítené egymást. Adja meg a találkozó helyét (az óra alatt, az eredménytáblánál, a jegyirodáknál). Ez önbizalmat ad a gyermeknek és segít abban, hogy ne keveredjen össze, ha hirtelen szem elől téveszti. Helyezze a kapcsolattartási számokkal ellátott kártyákat gyermeke ruháinak zsebébe.
4. lépés
Szórakozásként a gyermek számára elegendő egy játékos, egy tabletta. De ne engedje gyermekét hanyatt esni a virtuális világba: időről időre hívja fel a figyelmét sürgető, haszonelvű feladatokra: kérje meg, olvassa el az útikönyvet arról a helyről, ahová megy, találjon információkat az interneten a szállodákról, látnivalók, szórakozási helyek stb. NS.
5. lépés
Titokban helyezzen kellemes meglepetést a gyermek poggyászába, és érkezéskor tájékoztassa erről: sokkal érdekesebbé válik számára a szétszerelése, és legalább fél órányi szabadidőt kap.